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科学有效开展大课间体育活动的实践探究
引用本文:陈翰荣.科学有效开展大课间体育活动的实践探究[J].时代教育,2014(12):283.
作者姓名:陈翰荣
作者单位:广东省广州市天河区黄村小学;
摘    要:大课间体育活动作为一种新型的体育组织形式,不但大大提高了学生参与体育活动的兴趣,而且让学生在愉快的体育活动过程中得到身体和心理全方面的发展。大课间体育活动项目的设计和编排是否科学有效对大课间体育活动的持续发展有着重大的意义。

关 键 词:大课间  体育活动  实践探究
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