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我国农村地区学前教育问题研究
作者单位:;1.曹妃甸区第三农场中心幼儿园
摘    要:我国农村教育发展较缓慢,存在一些问题需要解决,研究农村地区的学前教育具有十分重要的理论意义和实践价值。本文结合当前农村地区学前教育相对落后的现状,分析当前学前教育在农村地区存在的各种问题,进而提出了发展农村地区学前教育的对策和建议。

关 键 词:农村地区  学前教育  问题  对策研究
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