|
|||||
|
|
| 提高学生英语写作能力的有效做法 | |
| 引用本文： | 黎祥英.提高学生英语写作能力的有效做法[J].中学教学参考,2013(22):105-105. |
| 作者姓名： | 黎祥英 |
| 作者单位： | 广西贺州市八步区八步第一初级中学 542800 |
| 摘 要： | 英语写作是中考的一个较大题型,近年来,逐步得到重视,分值也在不断增大.英语写作是较高层次的信息交流,写作题主要考查学生语言表达、思维组织、综合运用语言的能力.同时,考查学生词汇量的掌握、正确运用单词的能力,及对所学课文的理解程度、英语句子的正确表达等.但就目前来看,大部分学生存在惧怕写作、汉语式写作的现象.如何提高学生书面表达能力,是中学英语教学中亟待解决的问题.首先,师生要以正确的态度对待写作,有目的、有系统地进行训练,依据循序渐进的教学原则,由浅入深、由易到难、由简到繁地进行训练,从而全面提高学生写作的能力. |
| 关 键 词： | 英语写作能力 学生写作 书面表达能力 中学英语教学 信息交流 语言表达 运用语言 英语句子 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |