|
|||||
|
|
| 初中语文阅读教学思考 | |
| 引用本文： | 杨春元.初中语文阅读教学思考[J].中学教学参考,2013(19):23-23. |
| 作者姓名： | 杨春元 |
| 作者单位： | 广西马山县古零镇古零初级中学,530614 |
| 摘 要： | 近年来,随着社会经济的发展,我国教育中的课程不断在改革.在课程不断改革的新形势下,我国初中语文阅读教学取得了一定的成就,但也存在着不少问题.在新时期,如何改进教学方法以提高语文阅读教学成效已经成为许多教学工作者关注的话题.
一、语文阅读教学的重要性
阅读教学在初中语文教学中发挥着不可替代的作用.第一,阅读教学可以增强学生的语感.众所周知,语感对学生的学习具有重要作用.在语文教学中,培养学生的语感是教学任务之一.语感即语言感知.语感的培养主要靠阅读.让学生徜徉在阅读的海洋中,在阅读中感受和体验文学带来的美感,从而增强他们的语言感知能力.第二,提高学生的写作水平.在语文阅读教学中,通过阅读不仅可以拓展学生的知识面和开阔他们的视野,而且能够增强他们的写作能力. |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 教学思考 初中 教学工作者 社会经济 教学成效 教学方法 改革 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |