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| 学习共同体的组织与构建——中职学校机电专业《机械制图》教学方法的创新 | |
| 引用本文： | 王煜.学习共同体的组织与构建——中职学校机电专业《机械制图》教学方法的创新[J].中学教学参考,2013(17):123-124. |
| 作者姓名： | 王煜 |
| 作者单位： | 江苏海门市三厂职业教育中心校 226121 |
| 摘 要： | 中等职业教育在教育改革的潮流中面临着新的问题:社会竞争越来越激烈,科学技术发展迅猛,中等职业教育如何让学生真正适应社会的需要,而不仅仅是给予学生一纸文凭,是值得每一位教师去反思的问题.因此,我们不得不去探讨目前中等职业学校《机械制图》课程中存在的问题,从而找到"病根",这样才能"对症下药",提高《机械制图》课堂教学的有效性,提高学生识图与制图的实际应用能力. |
| 关 键 词： | 《机械制图》 学习共同体 教学方法 机电专业 中职学校 中等职业教育 创新 组织 |
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