教师教育的新实践、再认识 |
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引用本文: | 徐进军.教师教育的新实践、再认识[J].中国科教创新导刊,2008(36):47-48. |
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作者姓名: | 徐进军 |
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作者单位: | 亳州师范高等专科学校,安徽蒙城,233500 |
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基金项目: | 安徽省级科研立项课题
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摘 要: | 本文取教师专业成长的视角,通过实地教研、剖析文献,强调了教育实践活动在专科学历层次小学美术教育专业课程计划中的地位,界定了教育实践活动的含义、内容,介绍了教育实践活动实施的措施和具体做法,旨在探讨教师教育课程的价值意义如何由认识体系转向实践体系;未来教师如何在教育实践活动中通过反思,不断积累实践性知识,逐渐成长为智慧型教师。
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关 键 词: | 课程 美术教育 教育实践活动 反思 |
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