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| 大类招生背景下专业引导对学生专业选择的影响分析——以陕西师范大学地理科学与旅游学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.陕西师范大学地理科学与旅游学院 |
| 摘 要： | 通过对地理科学与旅游学院2016级本科生大类招生相关情况的问卷调查,了解分析专业引导对学生专业选择的影响。同时梳理问卷调查结果,为"大类招生,分流培养"模式提供相关建议。 |
| 关 键 词： | 大类招生 分流培养 专业引导 地理科学 |
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