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| 郑州市中原区幼儿教师专业发展现状研究 | |
| 作者单位： | ;1.郑州理工职业学院 |
| 摘 要： | 文章通过对幼儿教师专业发展现状调查总结发现,虽然幼儿教师在年龄方面更富有青春、活力,在学历方面呈现稳步上升趋势,但在专业发展方面存在诸多问题,比如:幼儿教师的知识结构优化、教师培训、个人学习等。针对问题,文章以国家制定的《幼儿园教师专业标准》作为明确幼儿园教师专业发展方法的参考依据,提出相应的幼儿教师专业发展的途径和建议,目的是解决幼儿教师专业发展现状问题,为我市中原区幼儿教师专业发展指明方向。 |
| 关 键 词： | 郑州 幼儿教师 专业发展 |
A study on the Present Situation of Professional Development of Preschool Teachers in Zhongyuan District of Zhengzhou City |
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