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在小学数学教学中发展学生的想象力
引用本文:
冯美龄,刘德宏.在小学数学教学中发展学生的想象力[J].青海教育,2002(6):39-39.
作者姓名:
冯美龄
刘德宏
作者单位:
摘 要:
心理学家认为:想象是智力活动最见活力的心理现象,没有想象就没有创新,善于创新必须善于想象。思维的求异性、发散性、逆向性都是在想象中展开的。创造性思维的发展离不开想象。爱因斯坦说过;“想
关 键 词:
小学
数学教学
发展
学生
想象力
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