教师参与课程资源开发与利用的思考 |
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引用本文: | 邢蓉.教师参与课程资源开发与利用的思考[J].教学与管理,2005(10):35-36. |
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作者姓名: | 邢蓉 |
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作者单位: | 邢蓉(青岛大学师范学院) |
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摘 要: | 教师作为课程资源开发与利用的主体,担负着课程教学的重担,同时自身的情感、态度、价值等又作为课程资源的一部分,影响着课程目标的实现.教师作为课程资源库,课程资源中的首要资源,具有自我更新、不断发展的优势,是课程资源开发与利用的关键因素.教师在课程资源的开发与利用的实践中,取得的成果主要体现在课堂教学与校本课程的开发中.教师在实践中出现了哪些问题?主要原因是什么?我们该如何来解决?这些都是我们必须要解决的问题,下面我们就从这几个问题入手来进行相应的探讨.
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关 键 词: | 课程资源 课程目标 教师 中小学 课程改革 |
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