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关于加强"两课"实践教学的思考
引用本文:
周森林.关于加强"两课"实践教学的思考[J].中国校外教育(理论),2007(9):29.
作者姓名:
周森林
作者单位:
山东科技大学文法学院
摘 要:
加强"两课"的实践教学环节,是由"两课"的内容、特点及改革趋势决定的。完善"两课"实践教学,必须采取建立规范的教学运行机制、有效的教学基地、科学的教学评价体系等措施。
关 键 词:
“两课”
实践教学
教学思考
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