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| 初中生畏惧作文的心理浅析及激励措施 | |
| 引用本文： | 曹咏国.初中生畏惧作文的心理浅析及激励措施[J].甘肃教育,2000(12). |
| 作者姓名： | 曹咏国 |
| 作者单位： | 正宁县周家初中!甘肃正宁745300 |
| 摘 要： | 怕写作文，认为作文“难写”已成为大多数初中学生的普遍情况。其原因何在?下面试从心理上作一浅析。 首先是心理障碍。专家们较一致的看法是：心理障碍表现的前三位是厌学、交往困惑和考试焦虑。其中讨厌或厌倦作文表现得尤为突出。其心理状况一般是：我不行→没啥写→不想写→再想想→真没啥写→我不行。这样就行成了缺乏自信心的心理定势，一遇到作文，其整个思维活动就在这个心理怪圈里打转转。 其次，人际关系不良，交往狭窄。学生由小学升入初中，告别旧“环境”，到了新“环境”，人际关系不良，就感觉到身边没有令个人激动… |
| 关 键 词： | 畏惧作文 心理 激励 措施 |
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