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| 利用化学史对学生进行人文教育 | |
| 引用本文： | 任保羊.利用化学史对学生进行人文教育[J].甘肃教育,2007(12S):55-55. |
| 作者姓名： | 任保羊 |
| 作者单位： | 通渭县鸡川镇金牛初中,甘肃通渭743300 |
| 摘 要： | 新课程的教材中有不少化学史的资料和图片都具有浓厚的人文色彩．这些史实蕴含着丰富的人文素材．展示了化学家在认识世界、改造世界的过程中所具有的科学的思想和高尚的人格魅力。以史明理、以史为鉴，人文精神是素质教育的重要内容．创建和谐的社会呼唤人文精神。因此，结合化学史培养学生人文精神．对学生进行人文教育是中学化学教育必须重视的问题。 |
| 关 键 词： | 化学史 人文素材 人文精神 人文教育 |
| 文章编号： | 1004-0463（2007）12（A）-0055-01 |
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