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项目驱动下的英语课堂教学模式研究
引用本文:朱玉民.项目驱动下的英语课堂教学模式研究[J].中国科教创新导刊,2009(17):49-50.
作者姓名:朱玉民
作者单位:漯河医学高等专科学校,河南漯河,462002
摘    要:本文以项目教学理论为依据,以英语课程为切入点,通过对项目驱动下的英语教学模式的构建与实施过程的研究,讨论了项目教学在英语教学中的必要性:项目教学有助于实现了理论与实践结合的教学目标;有利于培养学生的实践能力、合作能力和创新能力;有利于提高学生的语言综合应用能力特别是听说能力的培养。

关 键 词:项目教学模式  英语教学  教学评价
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