|
|||||
|
|
| 走进课改中真实的音乐课堂——几则非常规模式教学的问题探讨 | |
| 引用本文： | 姚江萍.走进课改中真实的音乐课堂——几则非常规模式教学的问题探讨[J].中小学音乐教育,2005(2):24-24,29. |
| 作者姓名： | 姚江萍 |
| 摘 要： | 在新的课程理念影响下,新的教学模式不断涌现,给音乐课堂教学带来了崭新的面貌。在整整两年多的时间里,我们听了无数次关于新课标解读的报告,也观摩了无数堂新理念下的音乐课,教师和学生的表现一律可用"完满"两个字来概括。激动之余,再走进我们平时的音乐课堂教学,想到一个问题:每位音乐教师每周有十二~二十节不等的音乐课,每堂课里都有不同的学生,还能做到堂堂课 |
| 关 键 词： | 音乐课堂教学 课改 学生 新课标 音乐教师 模式教学 课程理念 真实 表现 概括 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |