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| 作文教学中的六字教学法 | |
| 引用本文： | 杨万莹,罗玉蓉.作文教学中的六字教学法[J].中国教育技术装备,2011(19). |
| 作者姓名： | 杨万莹 罗玉蓉 |
| 作者单位： | 甘肃省天祝县新华小学 |
| 摘 要： | 如何提高作文课效率,如何迅速提高学生的作文水平,这是长期以来广大语文教师探讨研究并实践的课题,其感想万千,心得各异.收获亦有大小多少,粗浅与精深之分.在多年的教学实践中,笔者总结出六字教学法,即"读,背,练,议,改,问",有较好的效果. |
| 关 键 词： | 学生 语文教师 作文课 探讨研究 作文水平 教学法 根本原因 作文教学 写作水平 教学实践 |
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