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高职英语口语评价体系的现状及对策研究
引用本文:杨芳.高职英语口语评价体系的现状及对策研究[J].中国教育技术装备,2011(18).
作者姓名:杨芳
作者单位:德州职业技术学院,山东,德州,253000
摘    要:通过对高职院校英语口语教学评价体制现状的阐述和分析,得出改革目前口语评价的重要性,并指出应把形成性评价与传统的终结性评价相结合,从评价功能、评价内容等方面对当前口语评价体制进行改革,来改善英语口语教学效果,促进学生全面发展.

关 键 词:高职英语  口语教学  形成性评价

Research on College Oral English Assessment System
Yang Fang.Research on College Oral English Assessment System[J].china educational technique & equipment,2011(18).
Authors:Yang Fang
Institution:Yang Fang Dezhou Vocational and Technical College,Dezhou,Shandong,China 253000
Abstract:This article made an investigation and analysis on evaluation system of spoken English in vocational college,and clarified the importance of reform to it,then pointed out,formative assessment and summative assessment should be combined to improve the teaching of spoken English.
Keywords:college English  oral teaching  formative assessment  
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