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设置情境教学,提高高中英语教学效率
引用本文:汪海霞.设置情境教学,提高高中英语教学效率[J].中学教学参考,2010(1):112-112.
作者姓名:汪海霞
作者单位:江苏南通市紫琅中学;
摘    要:随着素质教育的不断推进,高中教育课程和课改的实际需求以及教学理论和实践的自身发展不断地促进了教育观念和教育教学方式的转变。传统的教学模式中,教师单纯地传授知识,重讲、轻练,重知识、轻能力等教学方法在一定程度上使知识陷入了枯燥难懂的状态。

关 键 词:高中英语  情境教学  教学效率  设置  传授知识  素质教育  教学方式  教育观念
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