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| 如何培养小学低年级学生数学语言能力 | |
| 作者单位： | ;1.福州市鼓山新区小学 |
| 摘 要： | 新课程标准要求在小学低年级数学教学中,教师要把数学语言与数学知识融合在一起,促进学生对数学本质的认识,以优化数学教学效果。教师在小学低年级数学教学中,应创造多种条件让学生认识数学语言、领悟数学语言、运用数学语言,从而提升学生数学能力。 |
| 关 键 词： | 小学低年级 学生 数学语言能力 途径 |
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