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| 风值水而漪生,日薄山而岚出 | |
| 引用本文： | 高丽娟.风值水而漪生,日薄山而岚出[J].语文世界(高中版),2013(Z1):6-7. |
| 作者姓名： | 高丽娟 |
| 作者单位： | 上海建平中学 |
| 摘 要： | 前两天,与郑老师讨论何为善。他说:"善是助人自立的,大善是无我的,如果秉承了这样的想法,放手去做,一切皆得圆满。"我却仍旧困惑不安。困惑的是作为一名乡村志愿教师,我注定只能陪伴我的学生们走过短短一年的生命旅程,而不能给予他们真正需要的归属感。那么,如何既能获得学生信赖又不令其过于依赖?如何拥有助人自立的力量,让他们有能力找到自己在这个世界生存的支点?不安的是如若真的"放手去做",会不会犯错,从而给他们带来伤害或坏的影响?正烦恼时,收到郑老师的邀约,嘱托我为其《江湖夜雨十年灯——我的学生时代》作文。郑老师用极为 |
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