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| 弘扬民间剪纸艺术，创建特色学校——校本课程的开发与实施 | |
| 引用本文： | 赵翠霞.弘扬民间剪纸艺术，创建特色学校——校本课程的开发与实施[J].中国校外教育(理论),2011(10):19-19,21. |
| 作者姓名： | 赵翠霞 |
| 作者单位： | 山东省青岛市第二实验小学 |
| 摘 要： | 学校文化是学校的生命所在。没有文化铺垫的学校就形成不了特色，没有特色的学校很难打出品牌。由于学校教育活动的自身特点，校园文化体现着育人功能、导向功能、激励功能。创建健康、丰富的校园文化是学校提高办学水平、创建良好校风的重要内容，更是全面实施素质教育，改变学生知识面窄、文化修养低、办事能力差、自我约束力弱的重要途径。 |
| 关 键 词： | 校园文化 民间剪纸 校本课程 开发 |
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