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大学分类 完善高教体系
引用本文:林巧雁.大学分类 完善高教体系[J].世界教育信息,2003(4):39-39.
作者姓名:林巧雁
摘    要:台湾“教育部”为解决急速倍增的大学院校,陆续推动大学整并,然而各校之间的门户成见和不同的历史背景,整合谈何容易。而在漫漫长路的联合、整并路中,依大学的特色将之分类不失为解决高等教育问题的好方法,大学分类可以广泛提供不同需求的学生,只是分类必须厘清观念。否则容易

关 键 词:大学分类  职业训练  研究型大学  学术研究  台湾省
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