浅谈绘本阅读活动的设计与实施——队中班绘本阅读活动“小猪的爱情”为例 |
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引用本文: | 钱春莲.浅谈绘本阅读活动的设计与实施——队中班绘本阅读活动“小猪的爱情”为例[J].早期教育,2011(7):47-48. |
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作者姓名: | 钱春莲 |
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作者单位: | 南京大学幼儿园 |
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摘 要: | 近几年来,我园着重对绘本阅读进行研究,力求为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿和教师、同伴等进行交谈,体验语言交流的快乐,这就需要对绘本阅读活动进行有效的设计与实施。那么,教师应该怎样进行绘本教学设计和实施呢?现结合中班绘本阅读活动“小猪的爱情”,来谈一谈我的具体做法。
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关 键 词: | 阅读活动 教学设计 绘本 语言交流 交往环境 |
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