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| 读起来 读进去 读出来 读下去 | |
| 引用本文： | 陈慧.读起来 读进去 读出来 读下去[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(11):89-89. |
| 作者姓名： | 陈慧 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市泗阳县教研室 |
| 摘 要： | 实践证明，阅读教学离不开“读”，而且要把“读”贯穿始终，在“读”中培养学生的阅读能力。其实，我们的阅读教学就是在“读起来——读进去——读出来——读下去”的过程中进行的，学生的独立阅读能力就是在这一过程中产生和发展起来的。 |
| 关 键 词： | 读出 阅读教学 阅读能力 学生 |
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