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品德课堂教学借鉴西方道德教育方法例谈
引用本文:钱丹慧.品德课堂教学借鉴西方道德教育方法例谈[J].上海教育科研,2009(4).
作者姓名:钱丹慧
作者单位:浙江省湖州市南浔锦绣实验学校,313009
摘    要:自20世纪60年代起,西方国度美国、德国等国家,有关道德教育的有益尝试和理论探讨风起云涌,期间,出现了一大批道德教育的学派与理论成果和由其衍生而成的众多的德育方法,如价值澄清理论、科尔伯格的道德两难讨论、杜威的个人经验诉诸、品格教育法、女性主义关怀取向道德观和建构主义道德心理学等等.

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