复述课文:语文教学的应有方式 |
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引用本文: | 黄元虎.复述课文:语文教学的应有方式[J].教学与管理,2011(26). |
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作者姓名: | 黄元虎 |
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作者单位: | 江苏扬州市育才实验学校; |
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摘 要: | 复述课文是指在理解课文内容的基础上,按照一定顺序,清楚、连贯地叙述课文中所描写的人物、事件、情节、环境等内容的教学形式,是学生对语言材料进行吸收、存储、内化、整理和表达的过程。教师指导学生复述课文,能够在提高学生口头语言表达能力的同时,培
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关 键 词: | 自由练习 语言表达能力 复述课文 教师指导 评价 课文内容 语言材料 培养学生 教学形式 连贯 |
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