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| 中小学生闲暇道德教育体系的构建 | |
| 引用本文： | 张培.中小学生闲暇道德教育体系的构建[J].教学与管理,2011(30). |
| 作者姓名： | 张培 |
| 作者单位： | 河北石家庄幼儿师范学校; |
| 摘 要： | 美国学者纳希从人们在闲暇时间所从事活动的价值(包括社会价值和个人价值)角度提出了闲暇层次理论,认为闲暇活动分为六个水平层次:反社会行动型、伤害自我型、消磨时间型、情感投入型、积极参与型和创造性活动型。当前随着我国教育体制改革的 |
| 关 键 词： | 闲暇活动 闲暇道德 道德教育体系 闲暇生活 闲暇时间 人际交往 思想政治教育工作者 青少年学生 |
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