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| 对高中人民版《历史》教材的反思 | |
| 引用本文： | 徐水.对高中人民版《历史》教材的反思[J].教学与管理,2011(28). |
| 作者姓名： | 徐水 |
| 作者单位： | 浙江工商职业技术学院; |
| 摘 要： | 由人民出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《历史》,经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,到2010年已经使用了将近6年。历年均有修订。该教材使用面比较广泛,对学生的影响比较大。但也存在不少的问题。笔者想就该教材存在的问题进行必要的商榷,特别是关于该教材编写的指导思想、体例和结构以及教材涉及的一些重要历史事件评价等进行探讨,抛砖引玉。 |
| 关 键 词： | 近代中国 历史发展 政治制度 历史上 历史事件 教材编排 青年学生 高中生 指导思想 历史教材 |
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