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新课程理念下对课堂提问技能的思考
引用本文:郭永峰,徐来祥.新课程理念下对课堂提问技能的思考[J].教学与管理,2011(33).
作者姓名:郭永峰  徐来祥
作者单位:曲阜师范大学生命科学学院;
基金项目:山东省教学改革项目(2009323),曲阜师范大学基金项目(XJ200922)的研究成果之一
摘    要:当前课程改革的根本目标是培养学生的创新精神和实践能力,以学生的发展为本,注重全面素质的提高。在新的课程理念下,教学过程的本质有了重大的改变,教学过程可以说是一种沟通、理解和创生的过程,学习不仅仅是把知识装进学习者的头脑中,

关 键 词:问题意识  学生思维  发现问题  课堂提问技能  教师提问  实践能力  新课程理念  思考  创新精神  教学过程  
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