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| 我国课堂教学公平研究的回顾与反思 | |
| 引用本文： | 刘利平,刘春平.我国课堂教学公平研究的回顾与反思[J].教学与管理,2011(33). |
| 作者姓名： | 刘利平 刘春平 |
| 作者单位： | 新疆师范大学教育科学学院;新疆阜康市第一中学; |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目(09XJA880116)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 课堂教学公平问题已引起广大学者的关注,并陆续发表了一批有见地的研究成果。这些成果虽不能涵盖学术界的所有研究,但也能比较集中地反映我国课堂教学公平问题研究的主体脉络。本文对这些研究成果进行梳理、概括,反思存在的问题,预测其未来发展方向,以期促进这一课题研究的进一步深入。 |
| 关 键 词： | 课堂教学过程 教学公平 学生权利 教育公平问题 研究成果 |
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