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| 两点之间直线最短 | |
| 引用本文： | 叶存洪.两点之间直线最短[J].江西教育,2011(13). |
| 作者姓名： | 叶存洪 |
| 作者单位： | 江西教育学院教育系 |
| 摘 要： | 在学校管理过程中,经常会遇到各种各样的问题,不同的问题可以有不同的解决方式。有些问题的解决,可以是先走进会议室,明确责任者,然后再分析原因,讨论解决问题的方案,最后进入解决程序。但更多的问题可以是先不问是非,直接以解决问题为指向,直截了当地进入解决问题的程序。 |
| 关 键 词： | 解决方式 解决问题 分析原因 直线 学校管理过程 责任者 |
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