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| 从“两个黄鹂鸣翠柳”谈古诗的平仄 | |
| 引用本文： | 王海军,王亚丽.从“两个黄鹂鸣翠柳”谈古诗的平仄[J].小学语文,2009(4):53-53. |
| 作者姓名： | 王海军 王亚丽 |
| 作者单位： | [1]湖北省枣阳市第二实验小学 [2]湖北省枣阳市北城东园小学 |
| 摘 要： | 笔者在一次公开课中听一位女教师执教杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。开课伊始，就在教师引导学生读懂诗意时，一位学生突然举手质疑：“老师，我认为‘两个黄鹂’中的量词用得不恰当，应该改为‘两只黄鹂’更准确些。”此语一出，全场哗然，女教师更是一愣，她显然没有任何思想准备，更觉得像诗圣杜甫不可能出现如此低级的错误，但这个学生的意见也确实不无道理。 |
| 关 键 词： | 平仄 古诗 引导学生 女教师 《绝句》 公开课 杜甫 执教 |
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