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| 发挥课程功能 彰显课程特色 | |
| 引用本文： | 陈德红.发挥课程功能 彰显课程特色[J].现代教学,2009(6):18-19. |
| 作者姓名： | 陈德红 |
| 作者单位： | 上海市文来中学 |
| 摘 要： | 探究型课程作为上海二期课改三大板块中的一部分，已经成为学习的一个新领域。上海市文来中学（初中部）经过一年多来的艰苦探索，总结了许多宝贵的经验与教训，同时也形成了文来中学的课程实施方案。全校探究型课程从一个年级开设到全校开设： |
| 关 键 词： | 课程功能 课程特色 探究型课程 彰显 二期课改 课程实施 上海市 初中部 |
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