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| 健康课堂的操作流程 | |
| 引用本文： | 李文鹏.健康课堂的操作流程[J].湖北教育,2013(1):11-13. |
| 作者姓名： | 李文鹏 |
| 作者单位： | 湖北省教育科学研究所;湖北省教育科学研究所理论与政策研究室 |
| 摘 要： | 健康课堂中的目标设置传统课堂与健康课堂有不一致的地方,但有一点是共同的,那就是课堂教学的目标是一致的。课堂教学应该有目标,不管是什么学科、什么课型,一节课要解决什么问题应该是清楚的,尤其在教师的心中更要清晰明了。没有目标的教学,犹如无本之木,无源之水,哪怕课堂再活跃,课堂氛围再热烈,也不可能达到预期的教学效果,甚至会出现适 |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 教师 学生学习 健康课 教学情境 情境创设 课堂教学目标 引导学生 教学效果 目标设置 |
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