试论“一对一”的网络教室中学习过程的设计策略 |
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引用本文: | 张倬倩.试论“一对一”的网络教室中学习过程的设计策略[J].小学教学参考,2014(11):62-63. |
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作者姓名: | 张倬倩 |
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作者单位: | ;1.广西南宁市锦华小学 |
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摘 要: | <正>国家中长期教育改革和发展规划纲要指出,我国教育的战略目标是到2020年基本实现教育现代化。要实现教育现代化,首先要实现教育信息化。相对于传统展示型的信息环境,人手一机的"一对一"网络教室更能体现教育信息化的发展趋势,例如戴尔的"互联课堂"解决方案就是一个信息化的教学环境。"互联课堂"让每个学生使用一台触屏笔记本电脑,教师使用平板电脑,再将交互式电子白板、无线
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