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试论“一对一”的网络教室中学习过程的设计策略
引用本文:张倬倩.试论“一对一”的网络教室中学习过程的设计策略[J].小学教学参考,2014(11):62-63.
作者姓名:张倬倩
作者单位:;1.广西南宁市锦华小学
摘    要:<正>国家中长期教育改革和发展规划纲要指出,我国教育的战略目标是到2020年基本实现教育现代化。要实现教育现代化,首先要实现教育信息化。相对于传统展示型的信息环境,人手一机的"一对一"网络教室更能体现教育信息化的发展趋势,例如戴尔的"互联课堂"解决方案就是一个信息化的教学环境。"互联课堂"让每个学生使用一台触屏笔记本电脑,教师使用平板电脑,再将交互式电子白板、无线

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