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教师的理念与学生多元文化素质的培养
引用本文:马冬虹.教师的理念与学生多元文化素质的培养[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(1).
作者姓名:马冬虹
作者单位:黑龙江工程学院,黑龙江,哈尔滨,150050
基金项目:国家课题大学英语课程改革与应用型人才培养 
摘    要:教师是教学实施的主体,教师的理念是教学行动的指南.随着经济的发展和全球化时代的到来,高等院校外语人才培养模式也在改变.这就要求教师不断更新教学理念,用先进的理念指导教学,树立多元文化观,在教学中注重培养学生综合文化素质,提高学生的跨文化交际能力.

关 键 词:教师  教学理念  学生  多元文化素质

Teaching Philosophy and Student's Multi-culture Quality Cultivation
MA Dong-hong.Teaching Philosophy and Student's Multi-culture Quality Cultivation[J].Journal of Liaoning Educational Administration Institute,2009,26(1).
Authors:MA Dong-hong
Institution:Hei Longjiang Institute of Technology;Harbin Hei Longjiang Province;China 150050
Abstract:
Keywords:teacher  teaching philosophy  students  multi-culture quality  
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