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| 着力解读 着意融合——兼谈名师如何有效地引导学生解读文本 | |
| 引用本文： | 林其雨.着力解读 着意融合——兼谈名师如何有效地引导学生解读文本[J].福建教育,2008(3):23-25. |
| 作者姓名： | 林其雨 |
| 摘 要： | 课堂上成功的文本解读，往往是学生视界、文本视界及教师视界在对话中有效融合的过程。那么，教师如何有效引导，才能让学生、文本、教师三者的阅读视界在成功解读中走向有效融合呢？ |
| 关 键 词： | 解读 文本 学生 引导 视界 教师 课堂 对话 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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