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| 旅游专业本科学生职业素质教育策略研究 | |
| 引用本文： | 陈媛媛.旅游专业本科学生职业素质教育策略研究[J].中国教育研究与创新,2007,4(3):5-7. |
| 作者姓名： | 陈媛媛 |
| 摘 要： | 旅游院校对学生进行职业素质教育是基于本专业的特点，针对目前学生的状况，对学生负责，对用人单位负责．对社会负责的必要举措。职业指导旨在帮助学生了解自己，了解专业，了解社会，进而树立正确的择业、就业观念。职业指导课程的构建应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则，对学生实行分阶段的职业指导，一年级开设职业生涯规划与基本职业素质指导课，二年级开设职业倾向与基本素质提升指导课，三年级开设领导能力培养指导课，四年级在学生实习过程中进行实地指导，开设执行力培养指导课。 |
| 关 键 词： | 职业生涯规划 职业素质职业倾向 领导能力 执行力 |
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