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| 让学生学会学习——浅谈初中物理教学中的学法指导 | |
| 引用本文： | 谭光海.让学生学会学习——浅谈初中物理教学中的学法指导[J].中学理科,2007(9):58-59. |
| 作者姓名： | 谭光海 |
| 作者单位： | 广西柳州市龙城中学,545000 |
| 摘 要： | 物理教学包括教师的教和学生的学两个方面，我们不仅应重视对教师教法的研究，同时也应重视对改善学生学法的探讨．物理教学过程，不仅是传授知识技能的过程，而且也是教会学生如何学习物理的过程．学生学习物理效率的高低，成绩的好坏，在很大程度上又取决于学习方法是否科学．物理教师教学的最终落脚点，也只能是在学生的“学会”和“会学”上面．所以在研究教师教法的同时，要认真探索学生的学法．第一段] |
| 关 键 词： | 初中物理教学 学生学习 学法指导 学会学习 教师教学 教学过程 知识技能 学习方法 |
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