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浅议在数学教学中学生创造性的培养
引用本文:张建兰.浅议在数学教学中学生创造性的培养[J].中学理科,2007(8):19-20.
作者姓名:张建兰
作者单位:南宁市第三十七中学,530000
摘    要:创造性主要是创造意识与动机、创造精神、创造能力和创造个性的复合体.在这些因素中,创造意识与动机即“想不想”,创造精神即“敢不敢”,创造能力即“能不能”.如何在数学教学中培养学生的创造性,本文谈几点粗浅认识.第一段]

关 键 词:学生创造性  数学教学  培养  创造意识  创造精神  创造能力  创造个性  复合体
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