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也谈阅读教学中的“对话”
引用本文:钱正权,俞小江.也谈阅读教学中的“对话”[J].黑龙江教育,2005(6).
作者姓名:钱正权  俞小江
摘    要:自从“语文课程标准”提出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”的理念以后,“对话”已成为广大教师所关注的教学形态。从教学现状看,无论是某些名师的观摩课,还是一般教师的平时教学,师生对话明显过多,学生与文本对话明显不足。师生对话的基础是什么,目的又是什么,应该围绕什么展开?这些都是实质性的问题,值得探讨。

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