| 初中数学课堂的有效提问策略 |
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| 引用本文： | 陈晓岚.初中数学课堂的有效提问策略[J].当代教育论坛,2011(12). |
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| 作者姓名： | 陈晓岚 |
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| 作者单位： | 浙江省金华市外国语学校,浙江金华,322000 |
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| 摘 要： | 有效的课堂提问可以激发兴趣,促进积极思维,开启智慧之门.课堂提问是初中数学教学中不可或缺的一个重要环节,它贯穿于课堂教学的始终,直接影响着课堂教学质量的好坏.文章结合初中学生的心理和认知特点,针对目前初中数学课堂提问存在的问题和现状,从新课改的理念出发,探讨适合初中学生的数学课堂提问设计.
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| 关 键 词： | 初中教学 有效提问 问题 策略 |
Effective Asking Method in Maths Class in Junior High School |
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| Chen Xiaolan.Effective Asking Method in Maths Class in Junior High School[J].Forum on Contemporary Education,2011(12). |
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| Authors: | Chen Xiaolan |
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