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| 基于知识图谱的国内农村教学点信息化研究 | |
| 引用本文： | 马晓玲,刘佳玉.基于知识图谱的国内农村教学点信息化研究[J].教育信息技术,2023(5):3-7. |
| 作者姓名： | 马晓玲 刘佳玉 |
| 作者单位： | 宁夏大学教育学院 |
| 基金项目： | 国家社科项目“西北农村教学点信息化演进的质性研究”（项目编号：18XSH006）的研究成果； |
| 摘 要： | 农村教学点是我国教育系统的重要且薄弱组成部分，对促进我国农村薄弱地区的教育发展、乡土文化传承和精神文明建设具有重要作用。信息化是农村教学点发展的重要外力，是促进农村教学点发展的催化剂。文章采用文献计量学的方法，梳理了国内近二十年农村教学点信息化研究，通过主题聚类挖掘出四个热点领域。基于可视化分析结果，预测我国农村教学点信息化未来的四大研究议题。 |
| 关 键 词： | 农村教学点 农远工程 三通两平台 三个课堂 |