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| 人工智能赋能中学数学教学的路径及模式探索 | |
| 引用本文： | 苏国东.人工智能赋能中学数学教学的路径及模式探索[J].教育信息技术,2023(3):61-63. |
| 作者姓名： | 苏国东 |
| 作者单位： | 广东省广州市真光中学 |
| 摘 要： | 随着信息技术的不断发展，以人工智能赋能中学数学教学，是推进教育教学改革和创新的必由之路。文章探索了基于人工智能教学软件的互动式微课教学、智能化练习与作业设计、精准个性化学习管理的有效实施路径，形成了基于人工智能软件平台的翻转课堂、问题解决、主题探究等主流数学教学应用模式，并结合交互电子白板构建了智能场景下的互动教学新范式，实现了学习资源的嵌套迁移，对中学数学教学模式的信息化改进提出了可行方案，以期进一步促使中学数学教学向深度智能化转变。 |
| 关 键 词： | 人工智能 智能软件平台 中学数学教学 路径探索 模式探索 |