区域中小学人工智能教育资源建设的策略——以佛山市顺德区为例 |
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引用本文: | 李伟斌,蔡海辉.区域中小学人工智能教育资源建设的策略——以佛山市顺德区为例[J].教育信息技术,2023(4):13-16. |
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作者姓名: | 李伟斌 蔡海辉 |
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作者单位: | 佛山市顺德区教育发展中心 |
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摘 要: | 人工智能技术的飞速发展对中小学教育提出了新的要求,对学生计算思维、编程能力以及智能化社会发展的理解,成为了人工智能时代学生创新素养与信息素养培养的重要内容。文章响应社会发展要求,通过开展科创教育实践,形成区域、学校特色成果,培养优秀科创骨干教师,推进人工智能教育普及,持续建构相关学习资源以满足学习者的学习需求,通过人工智能教育资源的建设来提升教育教学水平成为了目前重要的推进策略。
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关 键 词: | 人工智能 教育资源 建设策略 |
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