|
|||||
|
|
| 良知、守法、理性——解决多元化社会思潮对大学生思想的冲击 | |
| 引用本文： | 张丽丹.良知、守法、理性——解决多元化社会思潮对大学生思想的冲击[J].黑龙江教育,2014(1). |
| 作者姓名： | 张丽丹 |
| 作者单位： | 黑龙江大学经济与工商管理学院; |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(高校学生工作专项);项目名称:高校校园文化建设与思想政治教育结合相研究;项目编号:1252xs303 |
| 摘 要： | 我国大学高等教育的目标是培养身心健康、德才兼备的社会主义合格的建设者和接班人。在当今社会,多元化的社会思潮随着书刊、电影和新媒介影响着年轻的大学生们。如何科学地甄别应对各种各样的社会思潮,如何引导大学生树立正确的人生观和价值观是我们大学思想政治教育工作者的任务。引导学生辨别社会思潮的对错并且建立一个疏而不堵的渠道是解决多元化社会思潮对大学生思想冲击的好方法。 |
| 关 键 词： | 社会思潮 大学生 思想政治教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |