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浅谈历史课的板书设计
引用本文:彭霞.浅谈历史课的板书设计[J].青海教育,2004(4):29-29.
作者姓名:彭霞
摘    要:我在教学过程中.深深地体会到.要上好一堂课,板书设计是非常重要的。众所周知.历史教学就其内容而言.它既不能像物理、化学那样通过实验使其现象重现,叉不像学那样可以夸张渲染。而且我们面对的学生,又都是青少年,他们接受新知识总是由具体到抽象,由形象思维发展到逻辑思维。如果历史教师在讲述的同时,辅以必要的板书,就能使历史的静态变为动态,使历史的发展变化展现在

关 键 词:板书设计  历史教学  逻辑思维  《英国工业革命》  中学  教学内容
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