|
|||||
|
|
| 依据课本放飞想象轻松练笔——《小鹿的玫瑰花》教学案例 | |
| 引用本文： | 伊西元,左进红.依据课本放飞想象轻松练笔——《小鹿的玫瑰花》教学案例[J].江西教育,2015(2). |
| 作者姓名： | 伊西元 左进红 |
| 作者单位： | 山东省沂源县南麻街道中心小学 |
| 摘 要： | 背景]
在新教材中,三年级要求学生写成篇的文章.可是,二年级的写话训练较少,跳跃性太大.是否可以在二年级有坡度地安排一些写话训练呢?在平时的教学中,我们一直在做这一方面的研究、尝试.
《小鹿的玫瑰花》是一篇能够引起学生思考而又有所感悟的童话故事.其主要内容是:在美好的春天里,小鹿种上了一丛玫瑰.它为了种好玫瑰不怕吃苦,精心管理.可当玫瑰开花的时候,小鹿却因跌伤了脚不能走动而没有看到玫瑰花.鹿弟弟替哥哥惋惜. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |