ESP理论背景下的中职英语教学 |
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引用本文: | 喻婷.ESP理论背景下的中职英语教学[J].江西教育,2015(12). |
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作者姓名: | 喻婷 |
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作者单位: | 江西科技师范大学 |
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摘 要: | 中职英语教学普遍存在轻视文化素质的培养、学生对英语学习自信不足、教学模式及方法过于单一等问题.ESP理论将行业语言和课程语言学习结合起来,帮助教师明确教学目标和教学对象,增强英语教学的专门性和针对性.依据ESP理论实施中职英语教学,中职学校需重视基础英语与专业英语的教学衔接,根据专业选择教材,创新口语教学方法,为培养现代化的中职人才打下基础.
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关 键 词: | ESP理论 中职英语 有效教学 |
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