省域义务教育均衡发展的制约因素分析 |
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引用本文: | 刘宝生.省域义务教育均衡发展的制约因素分析[J].河南师范大学学报(教育科学版),2008,27(2):65-66. |
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作者姓名: | 刘宝生 |
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作者单位: | 辽宁省教育厅教育信息中心,辽宁沈阳110034 |
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摘 要: | 近几年来,我国加快了城镇化建设的步伐。虽然农业人口比例逐年降低,但城市与农村、发达地区与贫困地区的经济发展和消费水平以及文化教育基础存在较大差异,从而导致教育的有效供给不足和教育需求的不一致,致使各地教育发展极不平衡。在国家财政拨款有限的前提下,现有教育资源难以满足入学机会的均等和教育过程及结果均等的要求,
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关 键 词: | 教育均衡发展 制约因素分析 义务 省域 有效供给不足 国家财政拨款 城镇化建设 人口比例 |
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